以“練”筑防，臨“震”不慌——我校開(kāi)展夜間防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

筑/牢/安/全/防/線     守/護(hù)/校/園/安/全

 以"練"筑防 | 臨"震"不慌

為切實(shí)提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)，真正掌握防震減災(zāi)技能，增強(qiáng)自救互救能力，當(dāng)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)能做到安全有序、任務(wù)明確、疏散及時(shí)、保障到位，最大限度減輕地震對(duì)師生造成的傷害，我校開(kāi)展了生活區(qū)夜間地震應(yīng)急疏散演練。

一、高度重視，精細(xì)研討部署

各部門(mén)對(duì)地震應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了多次細(xì)化，確保預(yù)案內(nèi)容科學(xué)合理、操作可行。預(yù)案明確了各級(jí)職責(zé)、應(yīng)急流程及疏散路線等，為演練的有序、有效進(jìn)行提供了制度保障。

▲疏散演練示意圖（部分）

▲疏散演練示意圖（部分）

后勤部門(mén)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等關(guān)鍵區(qū)域的地震應(yīng)急設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，包括應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、消防器材等。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修更換，確保所有設(shè)施設(shè)備處于良好狀態(tài)，能夠在地震發(fā)生時(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、防災(zāi)減災(zāi)，教育先行

演練前，各部門(mén)開(kāi)展防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)《地震預(yù)警科普、演練專(zhuān)題培訓(xùn)》PPT課件，了解、掌握防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散的路線和地點(diǎn)，掌握應(yīng)急疏散的方法， 熟悉地震預(yù)警信號(hào)。

三、演練有方，臨“震”不慌

伴隨著警報(bào)響起，全體人員都嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到集合點(diǎn)，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。整個(gè)過(guò)程中，師生們保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了住校學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诘卣稹⒒馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。同時(shí)也是對(duì)《夜間應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，也提高了實(shí)際處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

安全無(wú)小事，生命最可貴。每一次演練都是對(duì)生命的重視，學(xué)校將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)工作，時(shí)時(shí)繃緊安全弦，為師生筑牢生命防線。