 學校介紹美視秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學育人”的辦學理念，致力于“吸納五洲學子、培養(yǎng)國際人才、提供優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建一流名校”。以“優(yōu)質(zhì)教育源于細節(jié)”為管理原則，我們推行全程小班教學，營造濃厚的國際文化氛圍，探索中西教育優(yōu)勢的互補與融合創(chuàng)新。經(jīng)過不懈努力，我們?nèi)〉昧孙@著的辦學成績，獲得了IB（國際文憑）授權(quán)，并通過了美國中部院校聯(lián)盟（MSA-CESS）、美國私立學校委員會（NCPAS）及認證國際（Ai）等世界領先教育機構(gòu)的資格認證。同時，我們也獲得了美國大學理事會（College Board）授權(quán)開設AP課程，成為真正享有世界認可的國際學校。 |
一樣的教育 不一樣的規(guī)劃教育是未來的事業(yè)，未來的競爭從現(xiàn)在開始。為此，學校充分考慮到學生不同的發(fā)展方向，不同的升學需求，設置了多元化的課程，進行針對性教學與訓練，促進學生多元化的發(fā)展。 |
中國課程
質(zhì)量是立校之本。美視以“高起點、高質(zhì)量”為治校方略，以“小班化教育”、“成功賞識教育”為舉措，經(jīng)過連年艱苦奮戰(zhàn)、質(zhì)量攻堅，以優(yōu)質(zhì)化的教育為社會所矚目。 |
 融合課程我校融合部秉承IB教育的先進理念，創(chuàng)新突破、與時俱進，致力于提供高質(zhì)量的國際教育。多元的課程、豐富的課外活動、自由主動的學習氛圍，美視每年都有一批學生能去到北美、英國和澳洲等世界排名前100名學校。 |
校園生活校園是一首斑斕的歌，學生才是最為飛揚靈動的音符。成功的定義多種多樣，美視的校園生活獨一無二。 美視星空合唱團、籃球隊、游泳隊、話劇社、校園廣播站，揮灑著我們關于青春的夢想；自辦刊物《Drink Me》、心理期刊《心之憩園》，展示著我們的思想氣度；辯論賽、藝術節(jié)，演繹著我們的激情飛揚。美視的孩子，收獲金色童年、繽紛青春；也感受成長的歷練和成熟的力量。 這，就是美視。這，就是美視獨一無二的校園生活。 |
 聯(lián)系我們成都美視學校是由深圳美視集團成都美視文化有限公司投資興建，于2002年經(jīng)四川省教育廳批準投資建成，是一所從小學到高中十二年一貫制寄宿式學校。學校地處成都高新技術開發(fā)區(qū)天府大道，占地230畝，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，現(xiàn)有在校中外學生2000余人，其中融合部學生700余人。 |
 ?加入我們如果你渴望改變，渴望創(chuàng)新，渴望在國際化背景下探索教育新模式；如果你足夠優(yōu)秀或者足夠自信具有優(yōu)秀的潛質(zhì)，這里就是你的舞臺！ |
納五洲學子、育國際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名校
有效溝通 凝心聚力
——記美視融合部·小學社區(qū)代表工作坊活動
在學習社區(qū)中，
只有每個成員都扮演著不同的角色，
承擔著相應的責任，并相互協(xié)作，
才能成功地實現(xiàn)我們的培養(yǎng)目標。
近日，融合部·小學召開了學習社區(qū)代表會議。學校管理團隊回顧反思學年工作，家長代表積極建言獻策，為構(gòu)建更美好的學習社區(qū)而攜手前行。
解讀當下教育·展望美視愿景
首先，張校長介紹了在當下的教育環(huán)境中，美視融合部做出的積極改變。同時，張校長從課程背景、社區(qū)文化、課程內(nèi)容、培養(yǎng)目標四個維度，為大家深度解析了融合部·小學的課程全景圖，旨在為學生提供優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。
推動課程融合·落實課程建設
課程部徐主任向代表們介紹了融合課程的背景，國家文憑組織（IBO）表示：IB項目與中國義務教育課程毫無沖突，它是一個具有國際理念的課程框架，可以結(jié)合任何一種本土課程來展開教學。 融合課程是探究式教與學，各學科開展了一系列生動而有意義的活動，為學生提供了更多的展示自我的平臺。課程的設置注重優(yōu)質(zhì)教育，追求卓越。
教師專業(yè)發(fā)展·提高教育質(zhì)量 融合部·小學在教師的專業(yè)發(fā)展上積極投入，努力為教師創(chuàng)設多元化的專業(yè)發(fā)展平臺。 助理協(xié)調(diào)員Ms.Monica向代表們分享了融合部教師們的“成長秘訣”——做一名終身學習者。 學校每周都會開展各類研討活動：年級協(xié)作備課、學科組教研、全體教師PD等，從縱向和橫向都能為教師提供更全面的專業(yè)發(fā)展機會，促進教育教學的及時優(yōu)化。
建設學習社區(qū)·共促孩子成長 學習社區(qū)楊主管向代表們重點介紹了融合部·小學家長工作坊、班級教師能力提升、學生發(fā)展情況。 我們期望家長對融合部教育的理解與支持，建立良性的家校攜手教育和有效溝通機制，讓家校社區(qū)成員一起支持項目的可持續(xù)發(fā)展。
學生行為管理之我見
對于學生的教育，融合部·小學教師代表Mr. McCall分享了自己經(jīng)驗和觀點：學生管理并不是一種約束和枷鎖，而是為了創(chuàng)造安全的學習環(huán)境、為學生樹立正確的責任感和使命感、促進全人成長。 最后，學習社區(qū)雷主任和代表們共同研讀了《家庭教育促進法》，再一次強調(diào)了家庭教育對于孩子成長的重要性，并且向大家分享了一個建設家庭文化的有效工具——家庭契約與評估表。
我們的愿景
會議的最后，雷主任代表學習社區(qū)提出了我們的愿景：
學習社區(qū)
愿每一位家長都能成為反思型、學習型、成長型、智慧型的人。
讓我們一起攜手共建和諧、有競爭力、有品質(zhì)的美視學習者社區(qū)。
地址：中國四川成都高新區(qū)天府五街148號(校外停車場) 天府大道中段1340號(地鐵天府五街站) 郵編：610042 電話：86-028-85330757 傳真：86-028-85330073
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